comunicación y sociedad

 Ficha de análisis textual


Texto: La amenaza invisible


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Tema central:

El peligro del síndrome de Kessler y cómo podría impedir el acceso al espacio si no se toman medidas urgentes.


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Intención comunicativa:

Informar y advertir sobre un problema creciente en el espacio: la acumulación de basura espacial y sus consecuencias.


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Estructura del texto:

• Introducción: Presentación del síndrome de Kessler y su amenaza.

• Desarrollo: Explicación del fenómeno, sus consecuencias, fases, y cómo evitarlo.

• Cierre: Llamado de atención urgente ante la amenaza silenciosa del espacio.


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Términos científicos:

• Síndrome de Kessler

• Satélites

• Fragmentos espaciales

• Estación Espacial Internacional

• Desorbitar

• Basura espacial


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Recursos explicativos (ejemplos, citas, comparaciones, datos):

• Uso de cifras (27,000 fragmentos, miles de satélites).

• Comparación con una “trampa mortal”.

• Citas del equipo especializado FreeThink.

• Enumeración de las etapas del fenómeno.


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Registro: ¿formal, coloquial, técnico? ¿Por qué?

Formal y técnico, ya que utiliza lenguaje científico y específico para explicar un fenómeno complejo, dirigido a un público general pero con claridad y seriedad.

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